感恩
展开一张写满诗意的纸，提起一支怀有情感的笔，写下我此刻的情怀。心，早已与那纸笔融为一体，语言的浆液化作了我的思想，我的灵魂，我的一颗热枕——感恩的心。
一天我上街买书。忽然，前面传来扫地声，原来是一个清洁工在扫地呢！一阵阵灰尘向我扑来，我赶紧捂住鼻子和嘴巴快步朝前走。我刚想离开，忽然，一个染着黄发的青年骑自行车从这儿经过，只听“啪”的一声，我一看，原来是一口痰。“站住！”清洁工叫道。自行车停了，清洁工很有礼貌地对他说：“小伙子，请把痰用废纸包起来，扔到垃圾筒去吧！”那位青年说：“管你什么事？我想吐就吐，怎么了？我告诉你，我是不会那么做的。”说完，便跨上自行车，用力一蹬，飞快地骑走了。清洁工满脸愤怒，可又能怎么办呢？她摇了摇头，转身就将那口痰处理掉了。清洁工，我们要感谢她们不怕脏，不怕累，把我们的城市变得美丽又整洁！
全体师生起立，一起为四川汶川大地震的死难同胞默哀，为幸存者祈福。表示要刻苦学习，全面发展，告慰震灾中的遇难同胞，感恩、回报祖国母亲的哺育。同学们的真挚感情和善良的心，使我感受到你们的心在和灾区人民一起跳动，在和灾区同龄人共同呼吸呐喊！这是一份宝贵的情感，是健康成长的必要条件。和灾区的孩子比，我们是如此幸福。我们要珍惜这幸福，用刻苦学习、努力提高素质、全面发展能力的实际行动来为灾区贡献力量，祖国是我们的根，是我们的源。没有祖国，就没有我们的安栖之所；没有祖国，就没有我们做人的尊严；没有祖国，就没有我们所拥有的一切!我们应该感恩祖国。
三月的春风送来了花的芳香，春的温暖。在三八妇女节到来之际，我们雨滴班的孩子们给自己的妈妈、奶奶、外婆送上了节日的问候和祝福。在周三的班队课上，孩子们亲手剪剪贴贴、描描画画，制作出一张张不算精美，但充满关怀和爱意的贺卡。我的心愿表白在字里行间：“妈妈，您辛苦了，谢谢您！”“妈妈，祝您节日快乐，永远年轻、漂亮！”“妈妈，我非常非常爱您！”三八节的晚上，孩子们又亲手为自己的妈妈端上热水，给妈妈洗了一次脚，摸着妈妈粗糙的长满厚厚老茧的脚，孩子们受到了一次无声的教育。感谢母亲，让孩子在行动中表达，感恩之心，将伴我们走向永远。
师恩，像一缕清泉，滋润着学子们的心田，帮助无数个学子改变人生命运。教师节里，我们懂得感恩辛勤培育我们的老师吗？带着这一疑问，感受到了一股浓浓的“感恩之旅”。在我跌跌碰碰的人生道路中为我指明了前进的方向。感谢老师，是您给了我一双强有力的翅膀，让我在知识的世界里遨游！
在我的内心深处，您的恩情将哺育我一生。只要得到学生的认可，听到学生问一声好，道一声祝福，这个节日，我们就灿烂无比；整个校园，也就温馨无限。乘着九月的翅膀，我们走进了新的学年，老师又开始了新的耕耘，不同的学校开展了丰富多彩的感恩教师活动。可教师最需要学生是怎样的感恩呢？有一位教师曾经说过这样的话：“我们不需要太多的荣誉和赞美，我们只喜欢‘老师’这两个字……”这质朴的语言无疑是教师们共同的心声，是教师内心世界最真实的情感流露。在童心课堂中放飞孩子的心灵！也让每位孩子懂得感谢老师辛勤的教育，感恩于老师的谆谆教诲；
从而，使孩子们知道，感恩老师，并不需要他们去做惊天动地的大事，就表现在日常生活中的点点滴滴：课堂上，一道坚定的目光，一个轻轻的点头；下课后，在走廊里遇到了老师，一抹淡淡的微笑，一声甜甜的“老师好”；放学了，向老师招招手，说一声“老师再见”，这些都是感恩；当然，认真地完成每次作业，积极地举手发言，靠自己的努力换来理想的成绩，取得更大的进步，获得更好的发展，这更是对老师辛勤工作的最好回报，也是老师最大的欣慰，最快乐的满足。
一张纸的来由尚且有这么复杂的过程，我们人生中经历的过程就更加复杂，无论是顺境还是逆境，也无论和什么样的人接触，每一个过程都是来之不易的，同时也是独一无二、不可重复的，都值得我们怀着感激的心，生活在其中 ，让我们合上双手，闭上双眼，向上天诚心的祷告，愿天下人都学会感恩“感恩”！
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