聚焦高考中的“典雅成语”
何谓“典雅成语”？顾名思义，就是优美的成语，多指来源于古代典范文言文篇章中的成语。2009年全国卷Ⅰ成语题中的“春秋鼎盛”和“崇论宏议”标志着“典雅成语”正式亮相高考殿堂。2010年全国卷Ⅰ成语题中的“移樽就教”再次引起了广大师生的注意。它的出现绝不是偶然现象，而是在把“培养学生具备独立的民族人格精神、爱国情操、国家尊严品格和初步奠定能够自觉地传承民族文化的基本能力”作为目标之一的高中语文新课标理念下应运而生的产物。所以，笔者整理了一批典雅成语，希望能为备战高考的广大师生提供一些参考。
河清海晏——河：黄河。晏：平静、安逸。黄河水清了，大海没有浪了。比喻天下太平。
偃武修文——偃：停止。修：昌明、修明。停止武事，振兴文教。
末学肤受——末学：不是根本学问。肤受：所学甚浅，仅及皮毛。指学问没有从根本上下工夫，只学到一点皮毛。
桑榆暮景——日落时，夕阳的余晖照在桑榆树梢上，一派黄昏景象。比喻人到晚年。
绳墨之言——绳墨：木工打直线的工具，比喻规矩或法度。指合乎法度的言论。
合浦珠还——合浦：汉代郡名，在今广西合浦县东北。比喻东西失而复得或人去而复返。
光风霁月——光风：雨后初晴时的风。霁：雨雪停止。形容雨过天晴时万物明净的景象。比喻开阔的胸襟和心地，也比喻太平清明的政治格局。
向风慕义——指向往其教化，仰慕其礼义。
临食废箸——临到吃饭却放下筷子吃不下。形容人心神不安。
馨香祷祝——馨香：烧香。祷祝：祷告祝愿。原指迷信的人虔诚地向神祈祷祝愿。后引申为真诚地期望。
行远自迩——自：从。迩：近。走远路必须要从最近的一步走起。比喻做事情都得由浅入深，一步步前进。
田父之获——田父，即农夫。田父之获，指不费其力而轻易得益。
春风化雨——适宜草木生长的风雨。比喻良好的教育。
马首是瞻——瞻：往前或向上看。看着我马头的方向，决定进退。比喻追随某人行动。
东风射马耳——射：射出。比喻把别人的话当做耳边风，充耳不闻，无动于衷。
公诸同好——公：公开。诸：之于。同好：爱好相同的人。指把自己所收藏的珍爱的东西拿出来，使有相同爱好的人都能欣赏。
率尔操觚——觚：方木，古人用它来书写。率尔：不假思索。操觚：指作文。原形容文思敏捷。后指没有慎重考虑，轻率地写。
采薪之忧——采薪：打柴。病了不能打柴。自称有病的婉辞。
班马文章——班马：汉代史学家班固与司马迁的并称。泛指可与班固、司马迁相媲美的文章。
屋下架屋——比喻机构或结构重叠，也比喻不必要的重复。
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