同一本书
我与父母共读一本书，正像尤安。艾肯所说的：“从某种意义上说，它是你的东西，因为世上没有两个人会用同一种方式读同一本书。”我和父母就是用不同的角度，不同的读书方法来。
读同一本书，因而产生了不同的见解，了解了不同的含义，却正因为如此，我们一家三口 发生了许多有趣的故事。读一本书，最重要的是读书方法，读书方法是是否理解这本书的关键，我们一家三口在读书方法上截然不同。爸爸是一个传统的人，他的读书方法也比较传统，也很普通。一页页仔细看，准备一支笔，在欣赏的部分用特殊的记号记录。例如优美的词藻用圆圈来表示，句子用波浪来表示，段落用括号和五角星来表示，虽然这样做可以一生一世地铭记于心，但是毁了我的书，每一页都写了读书时的心得与圈圈涂涂的笔记，哎，我可怜的书啊！妈妈的读书方法则没有爸爸那么大的“破坏力”，首先简略地囫囵吞枣地看一遍，对这本书有了一个大概的理解，按着一遍遍地精读，从而就可以像孔夫子说的那样“温故而知新”，一次次地读每次都会有不同的切身感受，这样读会更加有滋味儿，这样的读书方法可比我老爸的读书方法要好得多了。而我的读书方法是这样的：首先用猜读法看小题目，猜想小故事的大概内容，这样既好玩又可以锻炼自己的想象力。
接着，寻找自已欣赏的段落，并记在本子上，最好是写明第几页，哪个故事的第几个段落第几行，以后有用时可以借鉴，不过要记住“真正打动人的是自己呕心沥血”的创造。我还会一遍遍地精读，从而不会有忽略的片段，并且可以从一遍遍的读中品味其中真正的想要告诉读者的含义，这又有何不好呢？然后再把以前记下来的笔记做下整理并再读几遍，加以巩固，以防知识又从我的小脑袋中溜走。最后做总结，把从中学到的东西整理并且分类。虽然我的读书方法较为烦琐，但是我的读书方法是最有效的，读书方法是不求迅速，求有效，不是吗？我们不仅有截然不同的读书方法，而且还有许多有趣的故事。
因为是同一本书，一家三口一起看，一起读，虽然读起来不会那么无聊，那么乏味，但是一起读同一本书总是特别麻烦。只有一本书，三个人围在一起看，总会发生一些小矛盾，一起来看看吧！记得有一次，我们一家三口一起看同一个小故事，这个故事讲述的是作者的单位组织员工到南京游玩，他们准备买几把雨花石，雨花石装在一个塑料袋子里，不能有别人帮忙，靠自己抓算一把，掉在外面的不算，其他人最后只剩下一小把，一句老者的话令所有人深思“你们这些人，都是太贪了，贪多则抓不住我不贪只抓一小把牢牢地抓在手中掉不了。”爸爸摇摇头，皱了皱眉，再推一推高度近视眼镜，仔细把这个故事快速地浏览一遍，从他的目光中可以看出一些失望的神情，他说：“这篇文章的词语、句子、段落部分所用的都不是一些特别好的、特别优美的，所以这篇文章并不是一篇好文章。”
这时妈妈听不下去，站起来反驳到：“虽然这篇文章所用的词语、句子、段落并不是特别完美，可是告诉了我们一个令人深思的道理，难道这不是一篇好文章吗？”我不紧不慢地说道：“你们两个的意见我都赞成，正如爸爸所说，这篇文章运用的词语句子和段落不是很好，也如妈妈所说，抓雨花石的过程折射的人生道理引人深思。贪婪是罪恶之源，欲望越大，人就越贪婪。许多贪官就是这样，越贪越多，越多越贪，最后的下场也就越坏。所以生活中对欲望的追求，要适可而止，不要贪婪。如果不贪，知足，握在手中的幸福，也就越来越多。”我认为爸爸的学习方法适用于一些作文类型的书籍，妈妈的读书方法适用于大部分书籍，而我的读书方法嘛，嘻嘻，适用于全部的书籍，你们认为呢？
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