独立
独立，一听到这个词语，我就想起高中时候发生的一件可笑的事晴。
我们班主任孙老师是一个向来以严格而有计划著称的老教师。 上高三的第一天就颁布了她的“施政方针”:“第一，要按时上课，不得无故旷课，得了什么小病什么的不要随便请假;第二，中午吃完了饭不要到处走动，什么有利于消化?有什么好消化的?安安静静地坐在那里给我学习，知不知道自己有多少习没有学吗，多少知识没有消化?第三，不要做什一么事情都要人家陪着，有的同学上个厕所都要有人陪着。你们都多大一了，于}一么事情自己不能解决?上厕所还要人陪?那个陪人家去的就更该消停点了，就那么有意思了?你又不想去上厕所，你陪他去干吗?记住，都不许做三陪”她话还没有说完，下面就已经哈哈大笑一阵。她脸色一沉，下面顿时鸦雀无声。
“现在是非常时期，一切从简，少来那些臭毛病。不许谁陪准去上厕所，都给我记住了!!”那以后我们一到要去_t:厕所时“不小心”碰到一起就互相“警告”着:离远着点，别挨得那么近，老师不让一起_L厕所。这样的玩笑越开越大，后来我们竟真的不再一起L厕所了。 哦，独立原来竟然是这样养成的。 当然，_卜面只是一个玩笑，是高考那个非常时期出现的非常情况。随着我们这些人告别高中时代，随着那悬在我们头上的达摩克力斯之剑的消失，这样的现象自然也就土崩瓦解了。但是，独立这个概念却并没有随着高考的结束就从我们的生活视野中消失·它的价值随着高考的结束，随着大学时代的到来，越发地显得重要起来。但我当时显然是还没有注意到这一点。今 大学，首先要有独立的行动。 上大学了，没人管了;自己的事情自己不知道做，别人是不会_帮你做的。什么事情都让人陪，恐怕是做不好什么事情的，我的大’学四年在这个方面留下了深深的遗憾，但是一切后悔的话也无济于事，天下没有后悔的药可以吃，我只能在这里写下我的过去，但不是很哀伤地写下，只是真实而平淡地，希望大家有所借鉴。
我是保送来北大的，我来北大那年只有19岁。哎，简直是个神童。可是年纪太小，就像个小孩子似的，什么事情都要有个人跟我一起才行，什么事情要是就只有我自己我是绝对不会去做的。一个人我总是提不起精神来做事情，真是奇怪。 那年考六级去学校考试中心报名，我到处去问，“谁去报名呀?谁去报名呀?”得知大家都已经报过了，我就没有去报，人家问我，我就说我今年不想考，有别的事情，比较忙。还是明年再考吧。其实我有什么忙的，我就是一个人懒得去学校考试报名中心。说是懒，其实还是独立性太差，从小就依赖别人，没有独立的习惯。到了第二年我才补上这个考试。 还有一次就是报考“新东方”的考托班，花了不少钱，但是却没怎么去，因为我不喜欢一个人跑那么远去上课，所以人家去上课我就跟着去，人家要是有事情不能去，我就在寝室里打游戏，“不去了，下次吧。”到底是我自己去上课呢，还是陪人家上课呢，我也不清楚。 不过这些都没什么影响，至少我以为没有，因为我既不想出国，学不学也没有什么关系，六级则什么时候考都是一样的。但是真正毁我的是论文的事情。 大三那年写学年论文，大家导师都找得差不多了，班级上就我和另外一个同学没有找了，我就赖上他，让他找导师的时候一定要叫上我。
他答应了，我很高兴。那时大家都催我，“你快点啊，赶快找导师，要是过一了时间可就要没成绩了。”因为有了那个同学伴着我心里以为有了底，就说:“没事儿，我和xX一起去，我们找同一个老师做指导。”最后，本来是学期末要交的论文，直到大家的成绩都出来了，他还没有去找导师。 我这时候才隐约地想起来一些有关于他的事情来。 那个同学呢，本来就是一个不太注重学习的，天天在寝室里打游戏，对这个学年论文也不太重视，平时自由散漫惯了，完全没有把纪律当一回事。 想当年军训看电影，军队规定按指定位置坐，“那哪成啊，太远看不清。”于是他乱窜。旁边政治管理与行政学一带队老师说他几句，他哪里受气啊:“你是谁啊你管我，你是管我们的吗?管好你自己的学生就得了，你管我干什么?活这么大事儿也不懂!”那老师倒是没被气得吐血，只是想拿把刀来自杀。有功力吧!不过大学里谁在乎这个，没人在意他犯了什么错误，我们都笑话那老师去了:“没度量。”人家这同学也不满不在乎，写检讨就像是在发表《独立宣言》似的，完全一副不羁的样子。 就说这学年论文的事情吧，他总是跟我灌输这样的思想:“没事儿，什么放假之前交?我要什么时候交，就什么时候交。哪有那么多人能按时完成的?我听说上届好多人都到了毕业才交。”
当时我还好佩服他的，不过现在我可惨了，系里找我谈学年论文的事情，我只好拽着他去系里说明由于有特殊原因，希望系里能延迟一下他们的交论文时间;系里是同意了，让我们这学期先找好指导老师，论文可以下学期开学时候交。看来我们撒谎编故事的本领却还不赖。眼看就要放假了，他们俩应该去找指导老师了，我不愿意动，我不知道该怎么开日，就去找他。我真是吃一百个都不嫌腥。他说他会找，我就信以为真，安心回家度假期了。 暑假结束就是大四，开始保研了，我说了我是神童，成绩自然是没有问题。可是……那个学年论文还是扯了我的后腿。那学期开始当我把论文拿给吴老师的时候他说:“我可没答应指导你们，这是你们自己的责任，我不替你们背)这个论文分数我不能给。”我糊涂了，我问我同学怎么回事，他跟我解释:“我本来L个假期是在学校里等吴老师的，但是他出差了，我等了一周他也没有回来，我就回家了” 我恨，我恨我这个同学不守信，我恨，我恨这老师太不近人情。但是我更恨自己，我干吗相信他们啊?可是我不相信他们我相信谁啊?谁叫我白己不能够“自己的事情自己做呢”?
我们当初向系里保证的事情没有做到，系里因而卜分不高兴，决定取消我保研资格。我也实在是有些荒唐_r，像这么大的事情，得自己拿主意了，不能总是跟在别人的屁股后面吧?我呢，却把一切的希望都寄托在别人的身上了，真是不长进。 我后悔啊，可是我后悔又有什么用呢?我不长进，我不自立，我只怪自己。智力测试我绝对没问题，因为我说过我是“神童”。叮是除了考试以外我还能做什么呢?那一阵子我真的怀疑，很怀疑，我发现我失去了信心、失去了希望。你见过t一五岁的人还事事要别人陪着才能做吗?我似乎都忘记了我[学前班的第一天开始就自己上学、自己回家。独立，独_立是什么啊?难道你去面试也要找个人陪你去吗?难道我去应聘也要找个伴跟着?我想不通，真的想不通。 独立不仅仅是行为L的独立，还有思想上的独立。我所以会变成这个样子就是因为我在思想}:不够独立，总是想随波逐流大。在仁了大学以后，包括将来走人社会，独立的思想都是异常重要的。
人云亦云在大学中是最大的忌讳，因为大学是最激进、最有创造力的年龄，大学拒绝陈腐。然而不幸的是人云亦云在大学的校园里又是那么的随处可见。 大学，是个思想丰富多彩的时代，是个自由开放的时代，也是一个充满“欺骗”的时代，大学生活是披沙拣金，思想是芜杂的，你要在芜杂的思想中找到真正属于自己的东西，独立的思想是必不可少的。这个思想多元化的时代像是上帝的后花园，种满了无数的种子，也会开出不同的小花。只有一聪明的人，有独立思想的人，才能够去伪存真，找到属于自己的那粒种子。 你要有独立的思想，只有有独立的思想，你才会知道自己所想要的道路是个什么样子。你才不会被别人的思想所蒙蔽，你才不会被别人装扮成另外的一种颜色。你看，老教授有时候也会被别人“刷油”。 _L课了，讲台上一教授正挥汗淋漓，讲至兴起，突然听到下面某同学一个劲儿的“嗯嗯嗯”，自然心里十分受用。“黄金千两容易得，知己一个也难求”啊。于是他宁肯撇下自己的兴致，也要给自己的这位忘年知己一个表现的机会。
“这位同学，那么请你讲讲你对我刚才所讲的那个问题的看法吧。”那语气似乎是做公)卜课的老师将最重要的、最精彩的间题教给他最信任和器重的学生一样—“你办事，我放心。”那边那个同学站r起来，支支吾吾半天，那老师楞是没听清对方讲什么，他怀疑自己的耳朵是不是最近有点背，因为他总是觉得自己的判断力比听力要重要得多了。“嗯嗯嗯，你再说一遍。”那学生又支吾了一阵，老教授还是没有听清〔。无奈之下，他只好提了自己的眼镜，慢慢地向那位“可爱”的同学走近，却赫然发现一张《体坛周报》大大方方地躺在面前的桌子卜一一“呵呵，可怜的老师，你仁当了。”人云亦云，不代表他懂，你云他亦云，不过是在给你捧场，你还以为人家真的跟你是知交吗? 大学，最需要看的一本书就是康德的《判断力批判》。
生活在大学，色彩斑斓的大学，在每一个有争议的角落大概都有这样的争议:“你认为进人大学以后，还保有几分原来的自己?”是的，这是个值得深思的问题，“你还保有几分原来的自己。”你有没有被别人的思想淹没，你有没有被别人复制与粘贴过?大学生活是忙碌的，大学的校园是忙碌的，你看到那校园里忙忙碌碌的考托一族、考G一族和考研一族吗?你是他们中的一员吗?你是自愿，还是看着别人都在做而不甘愿?我有个同学大二那年考的G，我问他要出国?他说:不，只是自己没有事情做，考着玩，不是真有寄托，只是茫然不知所措。突然想到了周华健的一首歌《忙忙忙，盲盲盲》，忙是为了自己的理想还是为了不让别人失望呢? 我也有这样的经历，想当初刚刚走进燕园的时候，真是不知道自己到底想做什么。今天去团委面试，明天呢，又去党校面试，后天听人家说团校开始招人了，又忙不迭的赶去报名，最后居然跑到了校刊去做编辑记者。你说我到底想干什么?我真的不好告诉你。因为有了这段经历才发现，不是别人说好的地方就好，还是要看自己喜欢什么样的工作，不能看别人都去做什么就自己也跟着一窝蜂似的挤进人流。我现在在心理学社做社长，我觉得这样的工作才是我真正想要的，过去走了那么多的弯路真是一个大教训，千万不能人云亦云，一定要有自己的主见。 眼看要上大四快毕业了，大家都忙着找工作，我也有了自己的目标。
什么企业来招聘，只要不是我想去的类型，我都不去想它，没头没脑地乱闯，到头来未必就有满意的地方。总是有这么一些人，你今天问他想去哪里啊?他告诉你说想考研想去教育学院，“我从小就很喜欢教育，我觉得我比较适合教育，而且，人要不是为自己的理想努努力，总是要后悔的，我不想将来有什么遗憾。”明天呢，听说宝洁来要人，他想去看看，其实宝洁也挺好的。嘿!没有过两天，又来了主意:想考公务员了，想要“为人民服务”，哦，还真伟大。可是你别高兴，过两天他准又说:不考r，其实也没什么意思。我还是找个国企算r，怎么说还是个铁饭碗。 行了，你也不用听他胡扯了，其实他也不知道他想做什么，这诸多借口，只不过是看人家去了这里那里的，他就非要插上一脚不可。他要知道自己想去哪里才叫一个“怪”字。你看最好没有地方去的，反而常常是这些人，他们在什么地方能做长久啊?什么地方要这种不“安分守己”的人呢? 在这个讲究人才、讲究创新的时代，一个没有头脑、没有独立思想的人是毫无作为的，一个没有行动、在行动上处处依赖别人的人也是没有出息的。在一个日新月异的时代，只有那些有独立意志、并时刻准备行动的人们才有成功的道路。 独立，做独立的我，成功也许就从今天开始。
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