奇妙的童心王国2
归返现实世界
迪音兽和我一同来到现实世界后，我们俩和睦相处，形影不离，可是，还是没能够“瞒天过海”，还是被同学们发现了……
“……”“这是什么呀？难道是电视里的数码宝贝？”夕扬质问我。我老实地点点头，“这么说，你也有弧光机了？”“这么好的事情怎么可以不告诉你的好哥们？”“是呀是呀！我们也想有数码宝贝伙伴！”同学们议论纷纷，搞的我像朱自清一样“头涔涔而泪潸潸了”，没办法，只得将童心王国的来龙去脉告诉这些“法西斯”们。“哦……”同学尖叫，“真的有童心王国吗？“恩！”“有童心，有爱心，好好学习，真的就可以进入童心王国，拥有自己的数码宝贝伙伴吗？”“那当然了，那可是女王亲口对黄铮说的！”“哦，我们快去读书吧！”看见同学们惊人的变化，我茫然，更是无言以对。
“同学们，能告诉我，这是怎么回事吗？”因为同学们这几天变化巨大，每天作业100分，所以老师也开始“怀疑”我们了，“是因为——童心王国！”同学们异口同声地说。我以为老师会很诧异，结果却是出乎意料的。“童心王国吗？”老师沉思，“好像，在哪里见过。哦！对，前天我晚上在梦里去过一次。”“真的吗？老师？”“恩。那仙女还说我具有爱心，童心，责任心，虽然是大人，却具有成为童心使者的优秀条件……”老师边说便沉浸在得意的“海洋”里。“老师，你真棒！”老师与我们这代人的距离又拉近了一层。“现在，许多孩子与家长之间都有代沟，都不愿与家长交流，这根本原因是许多家长忘记了自己也曾经这么大过，不愿陪孩子，强迫把自己的意愿加载在孩子身上，这样实际是在摧毁孩子的全能细胞。”“老师，你说我们生下来就是天才吗？”“那当然了。”“80%的孩子是全能天才，19%的孩子是人才，1%的是普通人。你们出生的时候，每个区域的细胞都是处于休眠状态，需要靠人去激活，家长是画家的，孩子画画方面就容易激活，家长是企业家的，孩子金融方面就容易激活，所以我说，激活细胞的方法不在于打骂，而是以家长自身做榜样。”“老师，没想到你还是一个哲学家呀！”“呵呵，没什么！”“迪 ，音！”这时候，我的迪音兽开始闹了，把这个小家伙给忘了。”“叮铃——”放学的铃声响了，我只好抱着小迪音踏上回家的征途了。“铮儿，你说，我会进化吗？像其他数码宝贝一样。迪音？”“应该。”我抬头仰望天空，“会把．”我看到天上起了一道彩虹，心里蓦地产生一种疑问：童心王国的存在真的只单单是那个答案吗？看来我真的要好好想想了。
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