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全面中的片面

随着社会的发展,整个社会对人才的要求越来越高,而这一现象,恰恰苦了即将步入社会的孩子们。这也苦了孩子的父母们,为了能让孩子有个好的前程,不惜血本培养孩子多方面兴趣,不过在我看来,结局并非完美。

兔子擅长短跑,让他学会游泳,就和让一只只会游泳的鸭子,用他那扁平的鸭蹼来弹奏钢琴是一个道理。不针对自身情况,片面的注重全面发展,最终只会竹篮打水一场空。

人是有野心的,谁都希望能站在最高点上。我们面前摆着一座大山,通向山顶的路有很多。不少人总是希望能找到一条捷径,于是,尝试了很多条路,上了又下,下了又上,虽然磨练了不少意志,可是最后,抬头仰望那些执着于一条道路登上山顶的人,也只有暗自叹息,白费了精力。

家长希望孩子全面发展,这样补习班那样培训班,把孩子折腾得很累,我们暂且不论孩子们牺牲了自己的自由安排时间的问题,单从这种行为上讲,可以看出家长不够称职,作为家长,连孩子的特长都不清楚,一股脑的盲目追求全面发展,最终,却让孩子对自己的专业特长左右为难,而且,这么折腾,孩子就真的什么都学会了?就全面了?

其实这种思想在很早就萌生。就拿我们国家来说,为了力争经济效益的提高,1958年开展了大跃进运动,片面追求高速度,高产量,“浮夸风”,全民大炼钢铁,而结局,却导致荒灾病灾的发生,得到了适得其反的效果。

很多家长都有攀比和从众心理。看见人家的孩子学什么,就让自己的孩子学什么,一心想要超过别人,却忽略了孩子的自身条件。孩子毕竟不是机器,一台机器,给他安装一个程序,可以解决一个问题。而孩子是有思想的人类呀,一味的强加压力,只会导致他对所学的东西厌恶直至麻木,就算学会了,也不会运用了。

21世纪固然需要全面发展的人才,但这种全面指的是德智体美劳的全面,指的是行为与思想的统一性。而这种全面并不代表着强迫学很多东西。我们应该清楚自己的特长,应该知道自己的路要怎么走,从而下定决心去努力,去奋斗,最终找到一条属于自己的路。

成功中那99%的汗水是流给懂得自己的路要怎么走的人的,而不是只有些片面追求全面的人。专心于自己的特长,用自己的“片面”去打造一个属于自己的全面人生。

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