一个母亲的感言..
我是非常喜欢听歌的，由于爱好音乐的原因歌听得也杂一些。
我出生在60年代，所以听的歌曲大部分是80末、90年代初的歌曲和戏剧。比如《夜半歌声》、评剧《刘巧儿》、歌剧《红湖赤卫队》和那九个样板戏。喜欢的歌手有郭兰英、李谷一、将大为、李双江直到孙悦、蔡国庆、刘欢。对新近出现的通俗歌手比如：黑鸭子、花儿、水木年华的歌儿我也都比较喜欢。
我偶尔也听听中国摇滚歌曲，比如淘金的、崔健的、指南针的、什么零点的。听摇滚歌曲不是喜欢，而是想努力的听懂它。其实，也无外乎是边说边唱的手法，还勉强能接受得了。
直到有一天在街上听到一种歌曲，怎么努力去听也不知道唱的是什么词，曲调也像人触了电一样抖擞发颤。这是什么歌这么难听？这么多年了，好的滥的都听过，唯独这歌听了让人闹心呢？咳，算了，不爱听就把耳朵闭上吧。
回到家里，女儿也在听这样的音乐。我很恼火又很好奇，想了解一下是什么歌？谁唱的？为什么会“嘟嘟嘟嘟”不清不楚的？于是我从女儿那里知道了――周杰伦：台湾人，英文名字叫JAY，这首歌叫《双节棍》。孩子听得如痴如醉而我却像个傻子，呆呆地站在那里。难道这就是时代的发展吗？这就是我们落后了吗？我努力可仍然听不懂，而且心情也随着音乐的起伏烦躁不安起来。
暑假到了，我特批女儿在做完习题后可以上一会儿网，轻松一下。她很高兴，熟练地进了百度JAY吧去看网友的帖子，为了了解孩子为什么这么喜欢周杰伦，我也拽过一把椅子坐在女儿身后。不看不知道，一看吓一跳，网络上喜欢周杰伦的孩子太多了，贴吧里贴满了他的照片和追捧他的帖子，搜索深度竟然达到百页之多，我顿时产生了强烈的好奇心。每一件事物喜欢才生情感，不喜欢才生厌恶之心的。对于周杰伦我也不例外，但我的好奇心产生于许多像我这样年龄的人都不喜欢他的歌由此而不喜欢这个人，更主要的是孩子们喜欢的东西当家长的弄不懂，那怎么掌握他们的心理呢？
一个要仔细研究周杰伦的想法诞生了，我要――抓住周杰伦。
我在电脑上下载了大量的周杰伦的MP3歌曲，坐下来认认真真的听起来，可结果是徒劳的，我听不懂他在唱什么，于是我又下载了歌词对照着听，快歌听不懂就听慢的
。
我选中了《东风破》，因为这首歌的节奏、速度比较慢。琵琶和二胡的结合使我对曲子有了好感。后来，我又陆续听了《双截棍》、《威廉古堡》、《布拉格广场》《我的地盘》等。逐渐的他的歌入耳、入心了。
我看了大量的资料才知道，他是故意唱不清楚的，他解释过：“用中文rap有一个秘诀，就是把音节去掉，不然就会很像数来宝”，大胆啊，没有谁敢于把歌词唱得这么不清楚。我从周杰伦不清楚的吐字里一次次探寻，直到找出答案。我发现他的词曲和演唱充满了放荡、顽皮、怪诞、和反叛元素，他在歌曲演唱中用英语发声来处理中文歌词，表象上显得轻率、敷衍，但实际上是开辟了一个新的流行音乐的领域，再加上大量使用rap，就不会很像数来宝了，孩子们终于在这种音乐中找到了他们的音乐――放荡、顽皮、怪诞、和反叛，尽管他的音乐的出现还算不上当今主流音乐，但，周杰伦：革了传统流行音乐的命。
我明白了，其实很多人没有仔细听过他的音乐，只是听到有一个人说他吐字不清，然后就会出现许多个人跟着复述 。我不知道为什么年轻人对长辈们喜欢越剧、评剧、黄梅戏没有说三道四，而长辈们对于年轻人喜欢的周杰伦要说他吐字不清，甚至让他们先去研究一下现代汉语。我弄懂了JAY之后，我转变了原来对他的看法，作为一种为孩子们所接受的音乐形式，只要静下心来，认真的研究一下是会找到满意的答案的。抓住周杰伦是为了抓住孩子们，如果不懂孩子们就等于失去了未来。
昨天我去音像店看到周杰伦的新专辑《十一月的肖邦》，就给女儿买了一本要作为生日礼物送给她。
我对朋友们大声说：“为了孩子，抓住周杰伦！”
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