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1978年-1999年全国统一高考作文题

1978年:缩写《速度问题是一个政治问题》

1979年:改写《第二次考试》为《陈伊玲的故事》

1980年:读《画蛋》有感

1981年:读《毁树容易种树难》

1982年:《先天下之忧而忧,后天下之乐而乐》

1983年:根据一幅题为"这里没有水,再换个地方挖"的漫画,写一段关于画的说

明文字,并自拟题目 写一篇议论文。

1984年:根据所给材料,写一篇对的看法的议论文,题目自定。

1985年:给《光明日报》编辑部写一封反映环境污染的信,呼吁尽快解决。

1986年:树木·森林·气候--谈

1987年:1写一篇简讯,报道育民小学举办游泳训练班取得的成绩;2写篇短文,谈理论对实践的指导意义。

1988年:习惯

1989年:一位同学为填报高考志愿的事情感到苦恼,请你给他写封回信。

1990年:根据两位小姑娘对玫瑰花有刺的不同看法,进行表情、动作、肖像描写,就第一个小姑娘的说法,自拟题目,展开议论。

1991年:一、根据"圆"作想象作文。二、某班开辩论会,一方的观点是"近墨者黑",一方的观点是"近墨者未必黑"。请你选定一方,写一篇发言稿参加辩论。

1992年:1根据众人对待垃圾的不同行为,写一篇记叙文。2根据材料进行分析,写一篇议论文。

1993年:围绕给同学不可该不该拿报酬的事,给校广播室写一篇广播稿。

1994年:《尝试》

1995年:一、根据寓言诗《鸟的评说》,任选诗中两种鸟,以《xx与xx对话》为题写一个对话片断。二、根据《鸟的评说》,自拟题目,写一篇议论文。

1996年:给两幅漫画,一幅是《给六指做整形手术》,一幅是《截错了》。要求为漫画配说明文,再写一篇"我更喜欢漫画《 》"的议论文。

1997年:根据下列三个材料,完成两题。(材料1)小新背双腿瘫痪的同学小牧到1公里外的学校上学,从小学五年级到现在高中一年级,一背就是6年1000多个日子。(材料2)某杂志社作调查:"你对同学最赞赏的品质是什么?"调查结果,排在第一位的是"乐于助人"。(材料3)某单位在一些青少年中作不记名问卷调查:"你如果遇到别人碰上麻烦事时会怎样对待?"回答"悄悄走开"的人不少。

1根据"材料1"描写背同学上学的情景。(20分)注意:①体会人物的思想品质和"材料1"所提供的条件,设想小新背同学上学的情景。想象要合理。②重点写小新,用什么人称都可以。③重点在行为描写,也可适当运用其他表达方式。④200字左右。2根据"材料2"和"材料3",自选角度,自拟题目,联系实际,写一篇议论文。(40分)注意:①把"材料2"和"材料3"结合起来思考。是否结合"材料1",自由决定。②不少于600字。

1998年:1补写《妈妈只洗了一只鞋》;

2根据下述材料,按要求作文。(40分)

现今中学生的心理承受力差异较大,有的像鸡蛋壳那样脆弱,有的却很坚韧。那么你是怎样的呢?从后面两个题目中,选择一个适合你的情况的题目,举出实例,写一篇关于你自己的心理承受力的文章。 坚韧--我追求的品格/战胜脆弱

1999年:请以"假如记忆可以移植"为作文内容的范围,除诗歌外,其他文体不限,写一篇不少于800字的文章。

标签: 全国 统一 高考 作文

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