小 报
“好了，终于完成了！”看着眼前的小报，我开心的笑了。
几天以前的品课上，老师要求我们出一张小报，内容可以自己决定，也可以和同学一起合作。
放学回家以后，郭柠玮、钟婧雯因为住在同一个小区，所以到我家一起出小报。我们三个经过商量，由我负责写字，郭柠玮、钟婧雯负责画画。我们把这期的主题定为快乐201。拿出铅画纸、水彩笔、闪光笔，我们先打好草稿，再细细地重新做了一张正稿，这张小报画得很漂亮，字也很漂亮，但是老师看了以后，给我们指出了小报的不足之处：内容太少，不够丰富，我们虚心接受了老师的意见，看着信息栏里一张张丰富多彩的小报，我决心下次做一张更好的小报。
机会很快又来了，星期五的品生课徐老师又要求我们出小报，这次的主题比上次多了，可以是：班级报、读书报、世界水日等等。这次，我决定一个人做。回到家，我把这件事告诉了妈妈，妈妈说：“我们一起做吧！”做之前，妈妈跟我分析了上次失败的原因，并打来报纸让我参考，仔细看着报纸上一块块内容丰富、分隔清楚的样子，我心里有些明白了。于是，我找来了与上次同样的材料，行动起来。我们先想好小报的内容，然后根据内容把纸划分好，再用铅笔画好写字的格子。最后，我细心地写好每一块内容，并为文章配上插图，这次的内容相当丰富，有“世界水日主题”，有“节约用水，从我做起”，有“好词好句”，还有我自己的儿歌两首。
看着这张图文并茂的小报，我高兴地笑了。
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