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炫男酷女(二)

“哦!我知道了,谢谢啊!我马上就去!”然后,马老师又把头转向同学们,拍拍手说:“安静,安静!我去开会,这时间你们可以说话了!”接着,听见老师走路的声音‘啪,啪,啪,啪’ 一时间,教室像一锅沸腾的水,又像一个集市,人声鼎沸。(不是吹,从楼下都能听到了。班级在四楼) 许 娜:各位好,你们都来自哪儿啊? 武灵儿:我来自育红小学。 韩 雪:我来自实验小学。。。。。。。 过了一会儿———————— “同学们,别说话了!”

这时,有一个同学还在说话。最后一张桌的那个,起立,让我认识认识你!” 那个男孩直楞楞的站了起来。 “你叫什么名字?今年多大了?”老师紧皱着眉头。(可能是因阳光刺眼的原因吧!) “我,我叫张国栋。今年15了!”张国栋还是低着头,声音越来越沉重。张国栋的老家在东北,难免会带点家乡口音。刚说到‘张国栋’时,就听到有几个人在窃窃私语,张国栋只当没听见,硬着头皮介绍完了,害羞地坐了下来。其实,老师也听出来其中的笑话了。只是没好意思说,就让林梦雪说出其中的笑话。林梦雪说:“其中,也没什么的啦!只是张国栋同学的家乡口音太浓,说话吐字不太清楚,引起了同学间的议论,张国栋同学说把‘国栋’说成了‘果冻’。“哈哈哈哈!!!!”同学们终于忍不住了,捧腹大笑起来。张国栋一脸怒气,大声喊道:“谁想吃我地飞拳?”喧闹声戛然而止,老师又扫视了一下同学们,只有武灵儿,方之涣,许娜和杨雪没有笑。杨雪反而很生气的样子。马莉老师想:他们几个人如果品学兼优适合当班干部,我还是先仔细观察观察吧!“ “铃铃铃!”散学铃响了,同学们陆续走出教室。张国栋也气愤的走出教室。

方之涣边走边安慰张国栋说:“国栋,我也理解你的苦衷,我也有过同样的经历。不过,我不是用武力解决,但带来的后果是让更多的人嘲笑你。所以,我下定决心,学好普通话,而且努力学习,让同学们用一种眼光看我。” 这时,武灵儿来了:“是啊!我是一个农民。按理说城里人都瞧不起我。不过,我乐观的接触每个同学。彼此心与心的交流。成为她们的开心果,最可靠的人,成为她们的知心朋友!这样,她们再也不可能用歧视的眼光看我了!记住!武力是不能解决什么的!” 这时老师来了,他已经被这两名学生的话感动了。

张国栋说:“我明白了,谢谢你们!”

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