畅想未来
天空蓝的很唯美，阳光温暖的很澄澈，窗棱上的风铃跳跃着风的旋律，我坐在窗台上，享受着这难得的温馨。我喜爱这天，它是这样的美好。我心里突然有了一个奢侈的念头：这般的美丽也能持久到永恒的未来吧。我摇摇头：谁知道呢！不过，未来，未来啊。。。。。。。。“我说，今天的课程有哪些呀？费安。”我揉着惺忪的睡眼，从卧室走出来，费安端着托盘向我温文尔雅地鞠躬：“早安，alice，今天是公元2096年5月13日周一，这是你的课程安排。”费安手脚麻利的从储存格取出一个光盘，递给我，我接过来放进放置器中去洗漱，转身回来费安已准备好早餐，那不过是一杯橙汁，但是里面压缩了人体所需要的所有营养物质。
旁边的费安操纵着遥感系统使天窗自动打开，温暖的阳光像行云流水般迸溅到每一个角落，清澈的让人怜惜。当然，阳光本身不属于这里，这里是月球。让阳光到这里的原理很简单，只需用光子分离器将地球上的一部分阳光分离出来，再用以光年为制度的反射镜反射到月球上来就行了。人类的智慧真是不可倪视啊，我为创造今天这些奇迹的前辈们所折服。我走进家里的多功能教室，将光盘输入电脑中，把程序编好，开始上课。突然间周围人影绰绰，却听不见谈笑声，别害怕，那只不过是幻影，是通过每位同学家里的摄像头将身影投影到每个多功能教室中，避免了旅途的奔波，又节省了很大的空间浪费，还驱散了学习过程中的孤军奋战的疲惫。
最让我惬意的是现在的教学那才叫真正的因材施教，在入学时通过精准的测试，选出了最适合你的学科及职业，当然，遵从与否，依然取决于你。于是一个班中聚集了大量的专业精英。我盯着我的学习机电脑，预习着今天的课程，突然跳出一个对话框：班长y邀您课程结束后去中央图书馆。我点击“接受邀请”，正好我准备为费安换一个芯片。电脑中响起了柔和的准备音乐，屏幕中出现了老师的身影：“Goodmorning，Alice，areyouready?”我亲爱的英语老师面带浅浅的微笑，轻快的说。“Yes，lady。Youareverybeautifultoday。”我看着可视屏幕对着老师大加赞美。老师笑得愈加甜美：“好的，今天我们来学习现在完成式和过去完成式的区别。”
随即屏幕中下方出现几个句子，老师以这几个句子为例，详细介绍了两者的区别，之后出了几道练习，便结束了课程，老师点点头：“Ok，thisistoday’sclass。Yourexpressionisverygood。This’syourhomework”老师挥挥手中的光盘，塞入她的电脑中，我便从传输带中拿到了。结束掉一节课后，我趴在桌子上听音乐，看着网络上的最新新闻，思考着到底是给费安换礼仪重视型芯片还是口语重视型芯片。“在第二节课开始前还是去看看班长的电子学研究进展吧”我思瞅着，当我正在登录网站时，从天边飘来一阵声音。。。。。。。。。。写作业！！！。。。。。。。。。。
作业是什么？通过声波控制人的大脑思考从而实现紊乱人大脑的基本平衡？得去问问生物学的z。。。。。。。作业到底是什么东东？？？一回首，只见老妈怒气冲冲地冲我河东狮吼：“你像蜥蜴一样贴在玻璃上干什么？作业写完了么？”作业？“没。。。。。”我揶揄的说，明显的底气不足，只好乖乖的被老妈拎下窗台，我恋恋不舍的看一眼天空：蔚蓝，干净，澄澈，让人遐想无限，不过。。。。。。。先遐想作业吧。
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