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教育格言

1不要慨叹生活的痛苦!---慨叹是弱者...... —— 高尔基

2宿命论是那些缺乏意志力的弱者的借口。 —— 罗曼·罗兰

3我们唯一不会改正的缺点是软弱。 —— 拉罗什福科

4私心胜者,可以灭公。 —— 林逋

5人人好公,则天下太平;人人营私,则天下大乱。 —— 刘鹗

6自私自利之心,是立人达人之障。 —— 吕坤

7如烟往事俱忘却,心底无私天地宽。 —— 陶铸

8常求有利别人,不求有利自己。 —— 谢觉哉

9一切利己的生活,都是非理性的,动物的生活。 —— 列夫·托尔斯泰

10人的理性粉碎了迷信,而人的感情也将摧毁利己主义。 —— 海涅

11无私是稀有的道德,因为从它身上是无利可图的。 —— 布莱希特

12君子喻于义,小人喻于利。 —— 孔丘

13不戚戚于贫贱,不汲汲于富贵。 —— 陶渊明

14富贵不淫贫贱乐,男儿到此是豪雄。 —— 程颢

15清贫,洁白朴素的生活,正是我们革命者能够战胜许多困难的地方! —— 方志敏

16三军可夺帅也,匹夫不可夺志也。 —— 孔丘

17志不强者智不达。 —— 墨翟

18燕雀安知鸿鹄之志哉! —— 陈涉

19志当存高远。 —— 诸葛亮

20老骥伏枥,志在千里;烈士暮年,壮心不已。 —— 曹操

21燕雀戏藩柴,安识鸿鹄游。 —— 曹植

22穷且益坚,不坠青云之志。 —— 王勃

23大鹏一日同风起,扶摇直上九万里。 —— 李白

24古之立大事者,不惟有超世之才,亦必有坚忍不拔之志。 —— 苏轼

25生当作人杰,死亦为鬼雄,至今思项羽,不肯过江东。 —— 李清照

26壮心未与年俱老,死去犹能作鬼雄。 —— 陆游

27故立志者,为学之心也;为学者,立志之事也。 —— 王阳明

28贫不足羞,可羞是贫而无志。 —— 吕坤

29我们以人们的目的来判断人的活动。目的伟大,活动才可以说是伟大的。 —— 契诃夫

30毫无理想而又优柔寡断是一种可悲的心理。 —— 培根

31生活的理想,就是为了理想的生活。 —— 张闻天

32人,只要有一种信念,有所追求,什么艰苦都能忍受,什么环境也都能适应。 —— 丁玲

33理想的人物不仅要在物质需要的满足上,还要在精神旨趣的满足上得到表现。 —— 黑格尔

34一个能思想的人,才真是一个力量无边的人。 —— 巴尔扎克

35一个没有受到献身的热情所鼓舞的人,永远不会做出什么伟大的事情来。 —— 车尔尼雪夫斯基

36共同的事业,共同的斗争,可以使人们产生忍受一切的力量。 —— 奥斯特洛夫斯基

37我从来不把安逸和快乐看作是生活目的本身---这种伦理基础,我叫它猪栏的理想。 —— 爱因斯坦

百川东到海,何时复西归?少壮不努力,老大徒伤悲。(汉乐府《长歌行》)

38百学须先立志。(朱熹)

39宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。

40笔落惊风雨,诗成泣鬼神。(杜甫)

41别裁伪体亲风雅,转益多师是汝师。(杜甫)

42博观而约取,厚积而薄发。(苏轼)

43博学之,审问之,慎思之,明辨之,笃行之。(《礼记》)

44不登高山,不知天之高也;不临深溪,不知地之厚也。(《荀子》)

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