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阅读训练:麻雀的故事

一群麻雀落在草地上,它们一边蹦蹦跳跳地着食物吃,一边唧唧喳喳地玩。

雀鹰在天上打旋,两只眼睛冲着地面扫来扫去。当它飞到第三圈的时候,就发现了草地上的这群麻雀。它看见麻雀一只只长得像小绒球,又圆又壮,馋得口水直流,就从天上一头扎了下来。麻雀正玩得高兴,老远看见雀鹰一头扎下来,就唧唧喳喳地叫唤起来:

齐下手!

齐下手!

齐下手!

它们早有约定:雀鹰来了,大家谁都别害怕,一齐下手跟它干!

可是等到雀鹰真的飞下来了,几只胆小的麻雀却不顾集体,撒开翅膀,躲到一边去了。阵势乱了,几个胆大的麻雀也支撑不住了。麻雀们一窝蜂似的乱飞起来,有的钻到草底下,有的躲进石头缝里,有的藏到树叶底下,有的蒙头转向地飞到高空。它们一边乱飞,一边唧唧喳喳地叫唤:

各顾各!

各顾各!

各顾各!

再说雀鹰开始往下飞时,看见麻雀已经摆开架势,好像要反抗,心里有些发怵。它想:自己虽然嘴尖,翅膀大,爪子有劲,可是麻雀齐了心,也不是好惹地,真的打起来,难保不吃亏。正打算飞开,忽然看见麻雀呼啦一下散了伙。它高兴得又一头扎了下去,没费一点劲儿,就叼了一只吓昏了得麻雀,飞到一边吃去了。

雀鹰飞走了老半天,麻雀才灰溜溜地钻出来,集合到一起又唧唧喳喳地叫起来:

查查少谁!

查查少谁!

查查少谁!

麻雀虽然多,因为不齐心,总对付不了雀鹰。直到如今,雀鹰还能够轻而易举地抓到麻雀。

1、读拼音,写词语。

m qu rng qi yuē ding zhī chēng fǎn kng fā ch

( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )

sn huǒ ji shi qīng r y jǔ mēng tu zhung xing

( ) ( ) ( ) ( )

2、比一比,再组词。

唤( ) 胆( ) 膀( )

换( ) 担( ) 傍( )

抗( ) 劲( ) 叼( )

坑( ) 经( ) 叨( )

3、给下面带点的多音字选择正确的读音。

石头缝(fng fng) 散了伙(sn sǎn) 爪子(zhuǎ zhǎo)

躲藏(cng zng) 吓昏(xi h) 一头扎了下来(zā zhā)

4、照样子再写几个词语。

例:蹦蹦跳跳:( ) ( ) ( )

又圆又壮:( ) ( ) ( )

灰溜溜:( ) ( ) ( )

5、扩词。

约:

壮:

阵:

亏:

费:

6、照样子缩写句子。

例:雀鹰发现了草地上的一群麻雀。

雀鹰发现麻雀。

(1)几个胆小的麻雀一窝蜂似地飞走了。

(2)小麻雀看见在天上飞翔的雀鹰。

(3)我和弟弟用竹匾捉住了一只小麻雀。

7、在下面句子的括号里填上适当的语句。

(1)麻雀一只只长得( ),又圆又壮。

(2)麻雀( )地钻出来,集合到一起。

8、认真读一遍全文,然后回答问题。

(1)小麻雀如果都齐心,团结起来同雀鹰斗,就有可能斗过雀鹰。你是从文章中的哪句话看出麻雀是有可能斗过雀鹰的?

(2)事实上,小麻雀因为不齐心而没有斗过雀鹰。你是从文章中的哪句话看出小麻雀一点也不齐心的?

(3)读了这个有趣的故事,懂得了怎样的道理?

标签: 阅读 训练 麻雀 故事

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