勇气
有一位哲学家曾经说过，一个人如果没有勇气，便是奴才。那么勇气到底是什么呢？不怕困难迎难而上是勇气，为了大局忍辱负重是勇气，为正义献身亦是一种勇气。然而今天，我要说的一种勇气，是敢于提问。
在《我最好的老师》中，怀特森先生正是在培养自己的学生。他希望每个孩子在那个O分的提醒下敢于提问，不惧权威。有什么疑问就提出来，不让自己的大脑沉睡麻木下去。怀特森先生让他的学生们明白了这样一个道理，并让他们从中收益终生。
古往今来，那些伟大的创造者与发现者无一不是拥有者一颗敢于提问的心。其中，伟大的物理学家伽利略是较为突出的一位科学家。
众所周知，伽利略对于亚里士多德的理论“两个物体从同一高度同时坠落，必是较重的一个先落地”提出了大胆的质疑。他认为按照这样的条件，两个物体应同时落地，不分先后。
在当时，亚里士多德被人们奉为“先知”，他的理论是不能被质疑的。于是可想而知，人们对伽利略的怀疑抱着如何的不满、不屑、嘲笑与愤怒。然而，在巨大的压力中，伽利略仍然坚持着自己的疑问，并在比萨斜塔上公开作了实验。
我们不禁想，如果伽利略没有敢于提问、敢于挑战权威的勇气，他会成功吗？答案是不会。
由此可见，敢于提问的勇气对我们来说是多么重要，可就是这种重要的勇气，现在也在渐渐缺失了。
曾有人做过一份问卷调查：“‘威利号’上有43位水手，24桶酒，问‘威利号’的船长多少岁？”
他们将问卷调查表分发到法国与上海的各所小学，让学生们来回答这个问题。然而，测试的结果令人吃惊——法国90％的小学生认为是题错了，无法回答，而上海仅有10％的学生这样回答！其他90％的上海学生老实地答道“43＋24＝67（岁）”。
为什么中国只有10％的小学生回答正确？这难道不是因为大多数学生在“权威”下迷失了自己提问的勇气吗？
我想，这个回答我们每个人都需要好好想想。
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