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描写六一儿童节

今年的六一有些特别,因为,这是我们在母校度过的最后一个六一儿童节了。

我们几个好朋友在一起商量,决心要使这个节日成为我们小学生活最美好的回忆。可是商量来商量去,总觉得节目形式比较老套,不能令所有的人满意。最后,还是辅导员陈老师给我们出了个主意:你们为什么不尝试着自己动手制作,搞一台服装秀呢?又活泼又新颖。对呀,究竟是老师,到底棋高一着!

为了自己上台的服装,我可是伤透了脑筋。材料倒不成大问题,用彩色皱纹纸就可以了。关键是款式,既要符合我们小学生的身份,又要新颖大方,有时尚感,就不是那么简单了。我在纸上画呀,想呀,改呀,最后确定用绿、蓝两种颜色为基本色调。这里面可有讲究哦!因为蓝色一直就是我最喜欢的颜色,我想,它代表着我童年蓝色的梦;绿色代表希望,象征着我的未来充满希望。我还写了一句解说词:今天,我告别了童年蓝色的梦;明天,我满怀信心地走向绿色的希望!

接下来就是制作了。为了穿脱既省事又减少损坏,我打算用裹、粘贴的办法来制作。为了更漂亮些,我在绿色上衣的胸口部位缀上几朵用彩纸扎的玫瑰,看上去显得特别精致。裙子嘛,我把裙摆裹成不规则的形状,十分富有层次感,而且,裙摆上还点缀了用蓝色和粉色缎带做成的小饰物,我一走动,它就轻轻摆动着,连妈妈看了都赞不绝口。我得意地说:你的女儿能干吧?妈妈笑着说:是,是!可以成为时装设计大师啦!

再看同学们设计的服装,一件件也是颜色鲜艳、款式新颖活泼。穿上时装的我们,个个美不胜收,连我们自己都看傻了。

登台表演了。五彩的灯光下,我们穿着自己亲手制作的服装,伴随着节奏明快的乐曲,在精心设计的解说词中或款款而行,或奔跑跳跃;或冷酷,或抚媚不知道我们的演出有没有成功,但是响在我们面前的是一阵高过一阵的掌声。

多么难忘的六一,多么难忘的色彩,多么难忘的记忆!

标签: 描写 六一 儿童节

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