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神秘的小盒子

篇一:神秘的小盒子

今天下午第一节是作文课。上课了,老师拿着一个神秘的盒子走进了教室。老师说这里面装着世界上独一无二的宝贝,让我们猜猜是什么,同学们议论纷纷:有的说是本子,有的什么都没有,还有的说是钢笔。老师说都不对。老师让形云海同学上去看看盒子里面是什么,但是要保密。只见形云海笑了笑,还用手画了个圆。会是什么呢?我心里想。一个个同学上去了,他们还是像形云海那样的动作。终于轮到我了,我带着奇怪的心情走上了上去。我一看盒子里的东西,啊!原来是世界上镜子里独一无二的我啊!这是世界上无法代替的东西。

这节课让我又懂得了一个道理:世界上谁以代替不了我。我要认真去做我的事情,必须去做好。

篇二:神秘的小盒子

作文课上,我发现了老师小盒子的秘密。

今天的写作课上,王老师拿出一个神秘的小盒子。

这个小盒子是粉笔盒做的。“一个空粉笔盒能有啥秘密?老师有必要像捧着一件宝贝似的?”

我正猜想着,王老师又说道:“这里面装的都是我教过的学生的照片,”王老师一边说,一边从盒子里拿出许多一寸照片,有彩色的,更多的是黑白的。我把他们放在讲桌上,你们都上来看看吧!“

王老师话音未落,同学们便争先恐后地涌到讲桌边,仔细地看着王老师以前教过学生的照片。

“没什么特别呀!”绰号“小嘀咕”嘀咕着。

“我这个小盒子里还有许多照片,他们可不简单,他们有的是将来的潍坊市长、有的是将来的省长,有的是将来的国家主席……你们想不想看看他们长得什么样子呀?”王老师话音未落,同学们齐声回答:

“想!”

我们要见大人物,首先要约法三章:

“要有秩序的看照片,看看有没有你认识的人。不要把你看到的人是谁告诉别人,绝对保密。”

做不到约法三章得人,请不要上来看,坐在下面看人家。看照片时笑出声或告诉别人的同学请立刻到教室外面去。

“未来的潍坊市长、省长、国家主席长什么样?”同学们一脸疑惑,瞪大眼睛望着讲桌上的神秘小盒子,再瞧瞧依次上台看小盒子的同学,希望从他们脸上找到一些蛛丝马迹。

第一个同学小心翼翼地走到讲桌前,把脖子拉长,跷跷脚向神密小盒子里望了一眼,又把脖子缩回去,一吐舌头,做了个鬼脸,一声不响,又回到自己座位上。“哎,你怎么不看仔细一点,这么快就下来了?”我正心怀不满,第二个同学又像第一个同学一样,匆匆瞅了一眼神秘小盒子,身体打着转,晕晕乎乎,飘飘悠悠回到了自己的座位上。“看来这个神秘的小盒子一定有什么魔法?要不同学们怎么会出这种表情呢?我可得好好看看这个小盒子里有什么秘密!”

我按住迫不及待的心情,等啊,等啊。窗外的小鸟停止了歌声,树叶停下了优美的舞姿,桌上的凉水杯一动也不敢动地立在桌子上,铅笔盒更是胆怯地趴在桌子的一角。

终于轮到我上台了,我心里像踹了一只小兔子,“呯呯”直跳地来到讲桌前,踮起脚向小盒子里张望:“呀!原来如此……”

原来,王老师在小盒子里放了一个小镜子!同学们看到的那些“大人物”是自己!

我恍然大悟:“王老师对我们寄予了极大的希望耶!”

我想,要想实现老师寄予我们的希望,我们必须从现在起好好学习。

谢谢你,神秘的小盒子!谢谢您,老师!我们一定会努力!!

标签: 神秘 盒子

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