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教学能手评选活动体会

通过这次数学教学能手评选活动,感到学习了不少东西,感谢领导给我们这次机会。

通过听他们各县区选拔上来的这些能手的课,我受益颇多。他们对概念的解释更清淅、更完整;课堂放手让学生活动的也非常到位;小组之间的合作学习与探究也都具有一定的目的和任务;学生学完以后有一种自豪与收获感;老师的思维比较灵活,都具有一定的驾驭课堂的能力。以上这些都是值得我们学习的地方。

通过学习,我认为一节精品的课堂,首先上课前的备课设计一定要有吸引力;其次,教师的主导,学生的主体作用体现要突出;再次,一定要让学生学会发现,学生的发现要与课本有连接;第四,课堂的设计要科学合理;第五,课堂的展示一定要结合生活实际。

通过学习,让我增长了、见识了,同时,也让我有了更高层次的目标。作为一名教师,就应该为学生谋“福利”、谋“发展”。我也要像他们一样,努力学习,努必探究。争取尽快探究出让学生快乐,让学生愿学而不愿下课的优秀课堂!

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